产品说明：

ZW-2008集菌仪是一次性使用全封闭集菌培养器的配套使用设施。一体化不锈钢机壳设计：全部采用L304卫生级不锈钢，解决了无菌室. 微生物室高洁净仪器的要求。提高仪器的使用寿命，降低因传统集菌仪表面生锈问题造成的维修、更换等产生的成本。避免了因为化学物质对表面的腐蚀，机壳表面设计不留任何死角。通过集r菌仪定向蠕动加压原理，使供试品中微生物截留在滤器中的微孔滤膜（0.22µm*47mm或0.45µm*47mm上，通过冲洗滤膜除去抑菌成分，然后把所需的培养基通过进样管道直接引入全封闭过滤集菌培养器中，放置在培养箱内进行无菌培养。

  集菌仪厂家产品设计：鼓励大学生围绕粤易班吉祥物及学校易班吉祥物开展内涵应用设假如把生命比喻成一栋大厦，物质就像是砖头瓦块，能量就像是建筑工人。那么，是不是有了物质和能量，就可以开工制造生命了呢理论上是的。我们可以猜想，也许远古地球上开始形成的批生命就是这样的，甚至在我们身边，这样的生命也存在出现的可能但是，这种物质+能量构成的生命有个巨大的缺陷，那就是它们没有办法传续自己的生命。可能几秒钟、几分钟、几个小时就死亡消失了。 

   国内仪器行业仍存在技术水平低，开发能力弱等问题。产品可靠性、稳定性的问题依然突出，用户反映强烈；重大工程项目产品成套率下降(由八五的80%下降到50%左右)；高档产品主要被国外产品占领，特别是大型精密仪器、成套项目中的核心控制系统及集菌仪原理技术基本上依赖进口；中档产品面临强烈冲击；加入WTO后，形势更加严峻。在行业整体结构上，专门从事对行业发展进行基础性、前瞻性、战略性及重大专项研究的力量薄弱而分散。

近年我国每年购买国外科学仪器设备的投入在400亿元以上，这种现状亟待改变思想火炬主要介绍学习党的精神、以总书记为核心的治国理政新理念新思想新战略；党团建设主要介绍大学生党团建设的基本知识、理论、要求和实践；史海观澜主要介绍中共党史的趣闻轶事和共和国往事；先贤足迹主要介绍先辈励志成长故事和为中国革命作出突出贡献的感人故事；中华文明主要介绍中华优秀传统文化，弘扬和传承中华文明、中华传统美德和中华人文精神。鼓励大学生把粤易班吉祥物及学校易班吉祥融入作品中去，创作汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值，图文并茂的图书作品。

由于行业科技基础薄弱，自主开发创新能力较差，拥有自主知识产权的主要产品和技术(包括软硬件)少，集菌仪厂家产品的核心开发技术和高新技术产品大多仍来源于国外。国际上早已普及的CAD、CAT、CAM、数控机床、加工中心、表面贴装及柔性加工技术在行业尚未大面积使用。适合仪器生产特点的专用、关键工艺技术掌握很少；生产组织、技术、经营以及人事劳动用工制度等方面的管理与产业特性严重不适应。而且目前国内大多数企业都存在负担重、高负债经营、自筹能力低、投融资渠道不畅等问题，这使得整体研发和改造投入比例偏低，大部分企业研发投资占销售收入的比例不到2%，只有少数企业达到5%，不利于企业的技术进步。

我国自动化控制市场目前依然保持较快增长速度。同时，作为世界的工业自动控制系统装置市场，一直以来都是仪器行业的增长点，也是仪器行业近几年来的发展趋势。我国自动化仪器产业发展目前的缺陷是标准化。所幸，越来越多的企业意识到集菌仪价格这个问题，并积极加入标准制定行动中来。

适用范围:

1、制药行业：纯化水、注射用水、无菌制剂（大输液、小针剂、粉剂、生物制品、血液制品、眼用制剂、保养液等）的无菌检查和微生物限度检查；

2、医疗器械行业：纯化水、注射用水、注射器、输液器、输血器、静脉导管等的无菌检查和微生物限度检查；

3、食品、饮料行业；

4、环保行业等。

 智能集菌仪使用说明书

4.1.1 将仪器置于平稳的操作台面，将各附件逐个安装妥当，把电源线插头插入匹配的电源，开机后看是否能够正常运转。 
4.2 使用前的准备工作 
4.2.1 将仪器置于平稳的操作台面，其工作环境应避免震动和化学物质的侵蚀。 
4.2.2 将悬杆、排液槽安装在指定的部位。 
4.2.3 插上电源，打开仪器电源开关，操作面板显示设定的转速旋转ADJ调整旋钮到预定的转速（一般为60~120转/分） 
4.2.4 启动机器按START/STOP 按下时泵开始工作，机器上放的红色指示灯亮，再按抬起时泵停止工作。 
4.3 无菌检测操作过程 
4.3.1 取出一次性培养器先检查包装是否无损，在无菌室内打开无菌包装。 
4.3.2 将一次性培养器逐个插放在不锈钢排液槽上。 
4.3.3 将一次性培养器的弹性软管装入集菌仪的蠕动泵头，要求定位准确，软管走势顺畅。 
4.3.4 用中间的针孔插到样品瓶里，然后用尾端针孔插到稀释液里，开机，将稀释液倒置，把液体打入样品瓶中，样品瓶中液体加满后，放下稀释液，再倒置样品瓶，使样品通过培养器进行集菌。 
4.3.5 完成集菌后，开启已灭菌好的培养基瓶，将前端针头插入培养基中，稀释液瓶中针孔不要拔出。 
4.3.6 摘下一次性培养器顶部空气滤器开口的胶塞，套在一次性培养器的底口上， 
4.3.7 用夹子夹闭与一次性培养器连接部的软管，留出5-6cm软管，剪除其余部分，并将开口端插在空气滤器的开口上。 
4.3.8 分别按照规定时间培养。 
4.3.9 观察培养情况，若需取样分离培养，可将软管消毒，用无菌注射器插入软管抽取所需；量做进一步检查 。